Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) kembali membuktikan serta meningkatkan mutu terbaik dengan mendapatkan predikat sebagai kampus yang terakreditas UNGGUL. Akriditasi unggul ini diperoleh melalui
Uhamka adalah kampus profetik.
Sebagai proses transpormasi pada Perguruan Tinggi Swasta (PTS), Uhamka hadir membangun peradaban berkemajuan sebagai ikhtiar mewujudkan Islam Rahmatan Lil’Alami
Setiap anggota komunitas perguruan tinggi Kita saat ini dan di masa depan harus memahami bahwa perguruan tinggi wujud untuk melayani mahasiswanya. Oleh karena itu, Pernyataan Visi, Misi dan Nominal perguruan tinggi ataupun universitas Anda wajib mencerminkan tujuan ini dan diketahui serta didukung oleh semua orang.
Jika salahsatu perguruan tinggi berharap terus bergerak mendekati Visi (menghasilkan mahasiswa yang akan berkembang di dunia luar), banyak faktor yg perlu diperhatikan kemudian dipantau. Mereka termasuk yang berikut:
one. Visi, Misi, lalu Pernyataan Nilai Perguruan Tinggi harus sebagaiselaku, ala, menurut, akurat mewakili nilai-nilai inti perguruan banyak. Pernyataan-pernyataan ini kemudian harus digunakan tuk memandu semua keputusan dan tindakan penting yang terkait melalui perguruan tinggi.
2. Pimpinan Perguruan Banyak, Dosen, Staf lalu Seluruh Karyawan diharapkan dapat mendukung penuh Visi, Misi kemudian Tata Nilai Perguruan Tinggi.
3. Pola Penghargaan Perguruan Banyak harus dikaitkan segera dengan Visi, Misi dan Pernyataan Gede. Semua pimpinan perguruan tinggi, fakultas, membet staf dan karyawan harus bertanggung jawab atas kinerja mereka dan dihargai serta diakui berdasarkan keberhasilan mereka dalam mencapai dan mendukung visi perguruan tinggi. Kinerja, Inovasi dan Perubahan yang membawa perguruan tinggi lebih dekat dengan Visinya wajib secara konsisten diakui dan dihargai.
four. Alumni dapat mendukung kuliah dan Visinya dengan berbagai teknik. Tidak semua lulusan dapat berkontribusi secara finansial. Namun, semua alumni dapat membantu siswa sekarang melalui pembinaan, pendampingan, bimbingan, bimbingan, inspirasi lalu mempekerjakan mereka atau membantu mereka menemukan pekerjaan.
five. Pengawas Perguruan Tinggi disyaratkan mendukung Visi, Misi dan Pernyataan Harga perguruan tinggi dengan membuat keputusan serta bertindak \ yg memungkinkan perguruan tinggi untuk terus bergerak menuju pemenuhan Visi. Untuk melakukan ini secara efektif, mereka harus terlihat, aktif, dan didengar.
6. Instrumen Penilaian Kinerja harus digunakan bagi mengevaluasi seberapa teliti kinerja setiap jamaah sesuai dengan persyaratan pekerjaan mereka serta Visi, Misi, lalu Nilai perguruan tinggi. Setiap orang disyaratkan bertanggung jawab atas upaya mereka bagi mendukung Visi.
seven. Pimpinan Perguruan Banyak harus:
sebuah. Memperlihatkan Keberanian, Keinginan, Kemampuan dan Tekad bagi mencapai Visi.
w. Tetapkan Contoh tuk diikuti orang lain.
c. Segera atasi Perilaku Karyawan yg Menghalangi, Menghukum, / Mencegah anggota komunitas kampus lainnya bagi mendukung Visi.
g. Menetapkan, mendorong kemudian memimpin Acara serta Tradisi yang membantu Visi, Misi dan Nilai perguruan gede.
8. Jabatan cuma boleh diberikan pada Profesor yang selakuala, menurut, konsisten mencapai keuntungan yang menegaskan yakni mereka selaras dengan Visi, Misi dan Nilai perguruan gede dan bertindak demi kepentingan terbaik perguruan tinggi dan mahasiswanya.
9. Kampus Unggul untuk semua calon pekerja (atas ke bawah) harus menyertakan contoh kinerja serta komitmen mereka dalam masa lalu bersama prinsip-prinsip yang dijelaskan dalam Visi, Misi, dan Pernyataan Gede perguruan tinggi. Em virtude de pemimpin perguruan banyak akan secara hidup mencari Profesor, Instruktur, dan Pembantu yang benar-benar tertarik dalam keberhasilan siswa mereka dan bangga oleh kemampuan mereka tuk mentransfer informasi pada siswa dalam berbagai cara yang luar biasa, inovatif, menginspirasi, serta efektif.
ten. Kontrak Serikat Pekerja diharuskan dirundingkan dengan hati-hati agar tidak memasukkan ketentuan yang melanggar atau membatasi Visi, Misi dan Nominal perguruan tinggi. Pimpinan perguruan tinggi gak boleh menyetujui apa saja yang membatasi kemampuan perguruan tinggi untuk mengejar dan menggapai Visi, Misi dan Nilai-nilai atau berdampak negatif pada kemampuan perguruan tinggi buat menghasilkan jumlah siswa terbesar yang meraih berkembang di lingkungan luar.
11. Semuanya jenis Organisasi Mahasiswa (Perkumpulan Mahasiswa, Persaudaraan, Klub, Tim kemudian Grup, dll. ) diharapkan untuk menghormati, mendukung, dan bergiat menuju Visi, Misi, dan Nilai-nilai perguruan tinggi.
twelve. Prosedur dan Proses Operasi meliputi petunjuk, pernyataan, dan metode dalam memudahkan setiap orang dalam komunitas perguruan tinggi untuk bekerja menuju Visi, Misi, dan Nilai-nilai perguruan tinggi.
thirteen. Pilihan dan Tujuan Pribadi Pemimpin Perguruan Banyak, Profesor, Instruktur, Ajun, Anggota Staf, Karyawan dan Mahasiswa dalam bertentangan atau mengusik Visi, Misi kemudian Nilai perguruan tinggi harus ditangani, dicegah, dihentikan atau dihalangi dan tidak diberi penghargaan atau didorong.
14. Keberhasilan yg Mendukung Visi diharuskan dipublikasikan dan dirayakan untuk mengenali, menghargai, dan mendorong perilaku yang mendekatkan perguruan tinggi ke Visi.
15. Sumber daya yang memadai lalu tepat harus dipersiapkan sehingga Visi meraih secara aktif dikejar oleh anggota komunitas perguruan tinggi.
Faktor-faktor yang dijelaskan di atas harus disikapi akibat para pemimpin perguruan tinggi yang berharap dapat memberikan masa depan yang bertambah cerah bagi em virtude de mahasiswanya. Faktanya, perguruan tinggi yang mengabaikan faktor-faktor ini, sebatas menangani beberapa pada antaranya atau memilih untuk mempertahankan status quo ditakdirkan bagi melihat masa depan yang sangat berbeda. Masa depan itu mencakup stagnasi kelembagaan secara bertahap, hilangnya kualitas di keseluruhan bidang dan siswa yang terabaikan dan tersisih.
“Sungguh ironis bahwa begitu banyak pemimpin perguruan tinggi akan memilih tuk mempertahankan standing quo atau mengejar tujuan lain daripada bergerak untuk menciptakan salahsatu institusi yang muncul untuk melayani mahasiswanya. ” — Robert Roth
Perubahan dan perbaikan sulit diaplikasikan, terutama di puncak organisasi. Hanya pemimpin yang paling berani dan teguh pendirian yang dapat bertahan dari tantangan yg diharapkan dan tidak terduga serta teriakan ketidakadilan dan kemarahan. Maka, ada pertanyaan penting bagi awak setiap komunitas perguruan tinggi: “Apa yang dapat Anda perbuat untuk membantu perguruan tinggi Anda meladeni mahasiswanya dengan jauh baik? “